AI对于未来教育意味着什么

Sora的横空出世让许多视频制作者和教育工作者都感到一种前所未有的震撼和担忧。那可是曾经一度被断言不可能被机器取代的「创造性工作」啊,已经在某种程度上成为了实现,且正以不可想象的速度在进化。我们真的会被机器替代吗?与AI共存的未来时代,对于学生、家长和教育工作者又意味着什么?

品味──将是未来的学生应具备的最为重要的品质。

工业革命创造了许多新的媒介,比如录音和摄影。它们的出现于廿世纪社会的震撼和影响,完全不亚于 ChatGPT 和 Sora 于当下。电子信息革命和互联网的出现,更是让不同媒介的创作民主化(如手机和社交网络降低了「摄影」这种创作行为的门槛),人们创造性的工作不再拘泥于文字,更多的人通过相机、MIDI 键盘,通过图像、音乐和视频等丰富的媒介表达和传递信息。AI 的出现,会让我们看到技术更进一步的民主化(比如没有任何绘画功底的人可以通过文字来 创作插画,没有任何音乐基础的人可以通过文字来 创作歌曲)。

文字──这个最基本、最高效的媒介形式──将再一次地回归,并非用来消费,而是创造。因此,如何审视、使用和创造语言,如何理解语言所处的语境,所代表的概念,所承载的文化属性⋯⋯在这个基于大语言模型(LLM)1人工智能时代是尤其重要的素养。这便同品味息息相关。

我们都知道「我要一副高大上的绘画」这样的描述喂给任何先进的 AI 都很难得到你想要的作品,但往往平日里我们使用的现代汉语就是这般粗鄙刺耳。既然如此,我们更要谈对语言的审视,不止对于教育者,而是对于语言的使用者。

如何培养品味?──在了解不同艺术的时期、代表作和风格之前,先学习如何准确、精致、真诚、儒雅地用现代汉语表达和叙述吧。


  1. 1.或许在不远的将来会出现摆脱语言交互,且完全基于神经元的人工智能;